您好,欢迎来到分之道网校中小学在线教育平台
分之道在线教育平台

小学试题 | news center

您的位置:分之道网校 > 小学试题 > 北师版六年级数学上册搭一搭试题

北师版六年级数学上册搭一搭试题

一、选择题.(将正确答案的代号填在括号内)


 ( 1 )  ( 2 )    ( 3)     ( 4 )    ( 5 )


   ( 6 )      ( 7 )       ( 8 )    ( 9)      ( 10 )


(11)      (12)       (13)      (14) 


(15)    (16)    (17)   (18 )     (19)


(20)      (21)    (22)   (23)   (24)

 

1. 图形        从正面看到的是(   ),从上面看到的是(   ),       从右面看到的是(   ).

2.图形         从正面看到的是(  ),从上面看到的是(   ),

            从右面看到的是(   ).

3.图形        从正面看到的是(  ),从上面看到的是(   ),       从右面看到的是(   ).

4.图形        从正面看到的是(   ),从上面看到的是(   ),       从右面看到的是(   ).

5.图形        从正面看到的是(   ),从上面看到的是(   ),       从右面看到的是(   ).

6.图形       从正面看到的是(   ),从上面看到的是(   ),       从右面看到的是(   ).

7.图形       从正面看到的是(   ),从上面看到的是(   ),       从右面看到的是(   ).

8.图形       从正面看到的是(   ),从上面看到的是(   ),       从右面看到的是(   ).

9.图形       从正面看到的是(   ),从上面看到的是(   ),       从右面看到的是(   ).

10.图形       从正面看到的是(   ),从上面看到的是(   ),       从右面看到的是(   ).

11.图形       从正面看到的是(   ),从上面看到的是(   ),        从右面看到的是(   ).

12.图形       从正面看到的是(   ),从上面看到的是(   ),       从右面看到的是(   ).

13.图形      从正面看到的是(   ),从上面看到的是(   ),       从右面看到的是(   ).

14.图形      从正面看到的是(   ),从上面看到的是(   ),       从右面看到的是(   ).

15.图形      从正面看到的是(   ),从上面看到的是(   ),      从右面看到的是(   ).

16.图形       从正面看到的是(   ),从上面看到的是(   ),       从右面看到的是(   ).

17.图形       从正面看到的是(   ),从上面看到的是(   ),       从右面看到的是(   ).

18.图形       从正面看到的是(   ),从上面看到的是(   ),       从右面看到的是(   ).

19.图形      从正面看到的是(  ),从上面看到的是(  ),       从右面看到的是(   ).

20.图形      从正面看到的是(   ),从上面看到的是(  ),       从右面看到的是(   ).

21.图形       从正面看到的是(   ),从上面看到的是(   ),       从右面看到的是(   ).

22.图形       从正面看到的是(   ),从上面看到的是(   ),       从右面看到的是(   ).

1.一个立体图形,从上面看到的形状是    ,从正面看到的是    ,

搭这样的立体图形,需要多少个小正方块?


2. 请画出立体图形       从正面、上面、右面看到的立体图形的形状。

       

   正面          上面         右面

3.同学间的交流:

① 一学生用五个小正方块摆出不同的立体图形,另一学生分别画出从正面、上面、右面看到的摆出来的立体图形的形状,想一想,再对照实物看看自己画的对不对。

② 一学生根据自己所摆的立体图形的形状,画出从正面、上面、右面看到的立体图形的形状,由另一学生根据从正面、上面、右面看到的立体图形的形状利用小正方块把它再摆出来,然后进行验证。

③ 再换成六个小正方块试一试。

④ 两同学交换着进行,看谁最聪明。

相关新闻
cache
Processed in 0.032793 Second.