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小学四年级语文下学期课内阅读复习资料[人教版]

四年级语文下学期课内阅读复习资料

班级   姓名   

文段1:

阅读诗歌

            独坐敬亭山

            众鸟高飞尽,

            孤云独去闲。

            相看两不厌,

            只有敬亭山。

 1、这首诗写作的顺序是从(  )写到(   )

 2、诗中的哪些字词体现孤独________________________________

 3、写出下列字词的意思。

   闲:       厌:        

 4、请画一画诗人与敬亭山相对的画面。

             湖光秋月两相和,

             潭面无风镜未磨。

             遥望洞庭山水翠,

             白银盘里一青螺。

1、写出下列词语的意思。。

和:____________________青螺______________________

2、这首诗的写作顺序是:_______________________________

3、写出这首诗后两句的意思

______________________________________________________________

______________________________________________________________

            忆江南

            江南好,

           风景旧曾谙。

           日出江花红胜火,

           春来江水绿如蓝。

           能不忆江南?

1、这是一首__________,作者是唐朝的白居易,你还知道他写过哪些诗吗?

_______________________________

2、从哪一句,看出诗人来过江南?_______________________________

3、江南美在哪?抄出两句。_______________________________

4、“能不忆江南?”是(  )A、设问句B、反问句C、陈述句

文段2:

一路留迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。

在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集了一千或是八百人开个会,一不定期不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往处流,这是外洞。

1、第一段中的“随着……时而……时而……时而……时而……时时……”这些词语写出溪流与山的什么关系?_______________________________

2、“突兀森郁”描绘出山的特点是_______________________________

 3、作者写外洞,采用了什么方法写得具体、生动?举例说明。

例1______________________________________________________________

例2______________________________________________________________

文段3:

  再往里走,天山显得越来越美。沿着白皑皑的群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝桠,漏下斑斑点点的细碎的日影。骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加幽静。

1、 这一段话主要写七月开山的什么?( )A、森林B、日影C、水声

2、这一段话中写巨伞指的是什么_______________________________

3、仿“重重叠叠”写一写。

(    )的汽球   (   )的空气    (    )的小路

4、骑马的声音突出了什么?_______________________________

文段4:

   第二次世界大战前,我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计,生活很拮据,母亲常安慰家里人:“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔的财富。”

1、“我”家的生活情况如何?_______________________________

_______________________________

2、母亲的话强调的是什么?_______________________________

3、你理解母亲的话吗?联系实际说一说。_______________________________

______________________________________________________________

  第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起,父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情。

1、父亲为什么会特别高兴?_______________________________

2、我们全家会讲些什么?想象后写下来。

______________________________________________________________

______________________________________________________________

文段5:

这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”

1、年轻人目光灰暗的原因是什么?_______________________________

2、年轻人说的话告诉我们什么?_______________________________

文段6:

  人们都说,黄河是中华民族的摇篮。可是一查黄河近2000年来的“表现”,却叫人大吃一惊。黄河在2000年间竟决口1500多次,改道26次,给两岸人民带来深重的苦难。

人们不禁要问:像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?]

1、 仿“黄河是中华民族的摇篮”写比喻句。

水是______________________________________________________________

书是______________________________________________________________

2、 黄河的“表现”是怎样的,用“————”画出来。

3、 文中的“1500”、“26”采用了(  )A、举例的写法 B、列数字的写法

4、 “怎么能成为中华民族的摇篮呢?”是(   )A、疑问句B、反问句

文段7:

到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发也哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。

1、 这一段中“真正的荷兰”的特点是什么?_______________________________

______________________________________________________________

2、 从哪里看出傍晚时的寂静?用归纳性的语言写三点。

(1)______________________________________________________________

(2)______________________________________________________________

(3)______________________________________________________________

3、读下列词语,说说它们都形容了什么?

沉默寡言  木讷   默不作声

______________________________________________________________

4、从文中找出一对近义词  (   )————(   )

文段8:

罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了一口气,重新把湿布披在塑像上。

1、 用“△”标出罗丹的动作。

写出几个“全神贯注”的近义词______________________________________________________________

文段9:

  看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人、像巨象、像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

1、这两段描写了漓江的___________和___________

2、归纳:

(1)漓江的水有___________、___________、___________的特点

(2)漓江的山有___________、___________、___________的特点

3、这两段文章采用的修辞的手法是________________和_________________

文段10:

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法,能飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行出十分安全。

1、“终于”一词说明:______________________________________________

2、“秘密”指的是什么?用“——————”画出来____________________________________________________________________

3、抄出一个比喻句:__________________________________________________

4、连线       超声波        雷达

           嘴巴         电波

           耳朵         荧光屏

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