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四年级语文2005年3月测试卷

昭阳区三小四年级语文2005年3月测试卷

一、  汉字是学习语文的基本功,请根据下面的拼音写出词语。(10分)

Pí fá    shuǐ zǎo    bǎo lěi    wān yán    chún jié

(    )    (    )   (    )   (     )  (    )

kuì jiù    táo yě    bǔ yǜ    jī  xiè    níng jié

(    )  (    )  (   )  (    )  (    )

二、汉字字型复杂,你可得好好区别哟,请认真分析下面的汉字再组词。(8分)

竖(    )  嫌(    )  惠(    )  愧(    )

坚(    )  歉(    )  慧(    )  魄(    )

酒(    )  坦(    )  乏(    )  茏(    )

洒(    )  胆(    )  泛(    )  笼(    )

三、给下列多音字组词吧,相信你能行!(6分)

扁 biǎn       凿 záo        担 dān    

  piān         zuó          dàn    

四、根据要求填空:

1、 把下列成语补充完整。 (6分)

 晨光(  )(  )  (  )山(  )岭   (  )(  )不绝

 (  )翠(  )滴  坚(  )不(  )   狼(  )虎(  )

2、根据课文内容填空。(8分)

①如果没有他们的    ,没有他们的    ,就没有这       

就没有     ,也就没有     

②《江南春》的作者是  代诗人    。全诗通过对        

               几种景物的描写,描绘了江南春天         

                          的特点。

③富贵不能  ,贫贱不能  ,威武不能  

④岁寒,                 

3、查字典。(3分)

①“蜒”用音序查字法,应查字母  ,是   结构,第10画的名称是  

②“屯”的部首是  ,它在字典里有两种解释:A、集聚;储存。B、驻扎。在“屯兵”这个词语中,应选第  种解释。给她加上部首,重新组成两个新字是    

五、句子。

  1、我们学习了许多词语,相信你能用下面的词语造句的。(2分)

 哺育:                                 

 平坦:                               

2、按要求完成下面的句子练习,你就是好样的!(6分)

① 取水的人走过。扩句:                         

② 西湖的空气中似乎着经了雨的栀子花的甜香。缩句:            

③雨冲毁了父亲还没来得及整理好的菜地。

改被字句                         

4、下面的句子生病了,你是个好医生,请帮他们修改一下吧!(4分)

①今天参加扫墓活动的有全校师生和四年级的全体同学。

                                     

②陈庚同志经常回忆过去的一件往事。

                                    

六、口语交际。(5分)

有一天,你在过马路时不小心闯了红灯,这时,交警叔叔走了过来,向你敬 了个礼,请你说说这时的你应该怎么说。

                                   

                                      

                                    

                                   

七、阅读是语文的基本素质,请你认真阅读下面的短文,然后完成后面的练习。

花开的声音

学校里有一位老园丁,那是我刚到县城这所小学教书时发现的。

一个阳光明媚的早晨,我带领着学生们打扫完场地后,孩子们蜂拥到水龙头前洗去灰尘时,一个老人拖着长长的胶管,把胶管的一头接在了水龙头上,然后拖起胶管的另一头,艰难地向花园走去。孩子们告诉我,他是这里的老园丁。

之后,我便有意无意地听到了关于老园丁的一些事情。有人说他固执,退了休还呆在学校里苦干;有人说他孤僻,只喜欢静静地一个人面对着花儿。而老园丁依然平静地若有若无地,生活在我的我们的空间之外。

我对老园丁产生兴趣是我进校后的第二年。那一年我们的搬进了新修的教学楼,而在教室的阳台上,我可以清楚地看到花园的景物。我惊奇地发现,每在学生朝读的时候,老园丁都会站在花园的中央,似乎在倾听什么声音。于是我走近了老园丁。

早上好 我向老园丁致以清晨的问候 老园丁在注视了我片刻之后 突然问我  你是不是想知道我为什么每天清晨都站在花的中央吗  我只有诚实地回答:“老人家,凭我的直觉,我感到你不应该是在欣赏你的花朵,而是在倾听一种声音。”“是的,是花开的声音!”老园丁回答了我的问题。

花开的声音?!

老园丁向我讲述了一个久远的故事。许多年前,当老园丁还只是一个孩子的时候,有一天,他们的老师给他们布置了一道作业——自己动手种一盆花,并且用心去倾听花开的声音。老园丁说他真傻,他竟然不相信花朵的开放会有一种声音。直到他后来也成为了一名教师,他终于明白,其实花朵开放的声音,就是园丁老去的声音。

刹那间,我明白了,那一群群的孩子,不正是娇艳欲滴的花朵吗,那琅琅的的读书声,不正是花开的声音吗?

我走回教室,孩子们依然朗朗地读着书,阳光下,我听到无数花开的声音,象潮水一样把我包围。

1、哦,忘了给短文第五自然段有的地方加上标点了,你来给它加上吧。(3分)

2、请你结合上下文,解释下面的词语。(2分)

倾听:                                

娇艳欲滴:                              

3、你理解了吗,请你结合课文说说“花开的声音”是什么意思。(2分)

                                       

                                   

4、请你概括本文的中心思想。(3分)

本文通过记叙                          

赞美了                             

5、有人说老园丁古怪,有人说老园丁孤僻,读了这篇短文,你认为老园丁

是什么样的人呢,请你谈谈自己的看法,要求不拘一格,谈出自己的真实想法。(2分)                                

                                  

                                   

八、作文。(30分)

题目:我和    

要求:把题目补充完整,在写作过程中,要做到中心突出、内容具体、段落分明,有较强的真情实感。字数不少于300字。

                                   

                               

                                  

                                   

                                  

                                   

                                  

                                  

                                  

                                  

                                     

                                     

                                   

                                    

                                       

                                   

                                      

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