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小学四年级语文第二学期综合复习题[人教版]

四年级语文期末复习题

学校       班级__________    姓名__________    成绩       

第一部分:基础知识积累与运用(40分)

一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(4分)

yú chǔn   luò tuó    biān fú    jiàn kāng


二、我会在正确的读音下划横线。(2分)

1、她(zhuàn zhuǎn)身走进了花园,走了一(zhuǎn zhuàn)又出来了。

2、那位游击队员像(dìnɡ dīnɡ)子似的,(dìnɡ dīnɡ)在那,一动不动。

三、我会给下面的字加偏旁组新字再组词。(3分)

例:也——他 (他 们)——池 (池 塘)——地 (土 地)

皮—— (   )——  (   )——  (   )

肖—— (   )——  (   )——  (   )   

四、想一想,用“望”字可以组成多少个词语,并选用恰当的词语填空(4分)。

望:                                  

  自从爸爸去执行维和任务那天起,我就日日(   )他早日归来。我(   )

爸爸实现诺言,给我带回一顶“蓝盔”。可是,现在这顶蓝盔却是钉在爸爸的灵柩上

回来的。我们全家泣不成声,我原有的希望化为乌有,我(   )了。

五、补充下列词语,并按要求填空。(5)

无坚不(  )  坚(   )不拔  骨(   )如柴  草木(   )兵 

你一定还积累了许多四字词语中,请按要求各写出两个:

含有两个数字的词语: ____________                

含有动物名称的词语:____________                 

含有反义词的词语: ____________               

六、日积月累。(7分)

1、大漠孤烟直,         。   2、        ,金石为开。

3、春雾风,                    

4、              ,青草池塘处处蛙。

5、水滴石穿,          。 6、          ,骄兵必败。

7、请写一句课外收集到的谚语或歇后语:

                                   

七、按下列要求完成改写句子。(6分)

1、修改病句:宁可天气再冷,我也要坚持锻炼身体。

                                  

2、扩写句子:歌声打破了沉寂。

                                 

3、改为“被”字句:黄河把两岸百姓折腾得叫苦不迭。

                                  

4、改成陈述句:瓶子这么小,怎么容得下你这样庞大的身体呀?

                                  

八、默写《渔歌子》这首词,并回答问题(4+2)

渔歌子          

                       这首词是   代诗人     

                     写的。词中描写的景物有      

                                      。

                 

九、同学们都喜欢读神话故事,本学期我读《          》这个神话故事。故事主要讲                                

                                  。(3)

 

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、阅读《自然之道》片段,回答下面的问题。(12分)

黄昏的海岛,阳光仍很明媚。从龟巢到海边一大段沙滩,无遮无拦,成百上千的幼龟结队而出,很快引来许多食肉鸟,它们可以饱餐一顿了。

  天啊  我听见同伴说  看我们做了些什么   这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽子,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。

不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。”

1、请在“——”上标上正确的标点符号。(2分)

2、“无遮无拦”的“拦”用音序查字法应查字母( ),用部首查字法,应查( )部。我还能填:无(  )无(  )    无(  )无(  ) 。(3分)

3、从片段中找出四字词语:形容声音大的词是(      ),形容数量多的词是(     ),请从所填的词语中选择一个来造句。(3分)

                                    

4、“补救”在文中指的是                         

                            (2分)

5、从这个故事中懂得了                          

                           (2分)

二、阅读课外短文,回答下面的问题。(18分)

                      

春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜欢这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生机 生命),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展右臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。

你别看小草这样(软弱 柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”

小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么(挺拔 挺立),可是它的生命力是多么(坚强 顽强)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。

1、短文加个恰当的题目,写在文前的横线上。(2分)

2、用“\”划去(  )里用得不恰当的词语。(2分)

3、“疾”字在字典里有四个意思:①疾病  ②痛苦  ③痛恨 ④急速,猛烈。 “疾风知劲草”中的“疾”应取第(   )种意思。(1分)

4、 按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(4分)

ABB:                ABCC:               

AABC:               AABB:               

5、 我从文中划线的句子中体会到了什么?                    

                               。(3分)

6、 用“√”选择正确的答案。(2分)

(1).本文表现了作者喜爱春天的思想感情。(   )

(2).本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。(   )

7、你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神?请写一写你对他们的赞美之情。(4分)

                                      

                                     

                                      。

7、 

                                  

第三部分:习作(30分)

在你的生活中有没有后悔的时候?比如:做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;

和要好的同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,

很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章,要把事情的经过写具体,

表达出自己的真情,字数在350字左右。

命题者:长安锦厦小学陈美春   审题者:教育局教研室严考全

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