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小学三年级教学乘法活动设计[人教版]

三年级下学期 (人教版大纲修订版)

第一单元《一个因数是两位数的乘法》活动设计

           

活动一:小研究――13盒彩笔有多少支?(参考课本第6页)

一盒彩笔有24支,13盒彩笔有多少支?请把你想到的计算方法记下来,并在你认为最好的方法前画一颗★。

我的方法:

方法一:

方法二:

方法三:

方法四:

活动二:估计一篇课文的字数

在语文书中选一篇你喜欢的课文,先估计一下有多少字?再算一算。

我是这样估计的:

算一算:

活动三:租房方案设计

学校组织学生参加夏令营,三年级有15个男生,18个女生参加,营地有两种房间:4人间每间60元,3人间每间48元。

1、男生有15人,怎样租房比较合算?

4人间数

3人间数

可住人数

钱数(元)

方案一

4

方案二

3

方案三

2

方案四

1

方案五

0

2、女生有18人,怎样租房比较合算?

4人间数

3人间数

可住人数

钱数(元)

方案一

方案二

方案三

方案四

方案五

方案六

活动四:比一比,看谁算得准

2人一组,各准备0-9的数字卡片各一副,洗匀,第一人先抽出3张卡片,组成一个两位数和一位数,两人算出这两个数的积,算对的得一颗★,轮换。最后★多的为赢。

(  )×(  )=(  )

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(  )×(  )=(  )

(  )×(  )=(  )

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活动五:小调查――我知道的速度

  调查车的行驶速度、人的行走速度和赛跑速度、动物奔跑速度等均可。

活动六:【评评我自己】

请根据本单元的学习内容及自己的学习情况,填写下表,然后在小组内交流。

评价

项目

举  例

我学得好的有

我容易出错的

我最想解决的问题

活动七:我出题,考考你

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